吴兴才人怨春风，桃花满陌千里红。
紫丝竹断骢马小，家住钱塘东复东。
白藤交穿织书笈，短策齐裁如梵夹。
雄光宝矿献春卿，烟底蓦波乘一叶。
春卿拾材白日下，掷置黄金解龙马。
携笈归江重入门，劳劳谁是怜君者。
吾闻壮夫重心骨，古人三走无摧捽。
请君待旦事长鞭，他日还辕及秋律。
李贺的古诗大全
送沈亚之歌·并序注释
作者：佚名元和：唐宪宗年号。以书不中第：因为文章没有考取功名。勤请：再三请求。一解：乐府歌词一章称为一解。这里指的是一首诗。吴兴才人：这里指沈亚之。桃花满陌：落红铺满田间的路。紫丝竹：马鞭。骢马：青白色马。书笈：书箱。梵夹：佛经。宝矿：金银宝石。一叶：小船。拾才：选取人才。掷置：抛弃。解龙马：放走骢马。《周礼》“马八尺以上为龙”。重心骨：以有志向有骨气为重。古人三走：《史记·管晏列传》“管仲三次为官，三次罢免；三次打仗，三次失败。后来辅助齐桓公成为一代名相。”...
送沈亚之歌·并序鉴赏
作者：佚名科举始于隋朝，盛于唐朝。作为帝王文化的重要组成部分，科举制吸引着无数企图走向仕途的举子。及第时得意忘形，失意时丧魂落魄，折射到了文学上。它给文学带来了新的表现主题。沈亚之落第还家，李贺写诗进行宽慰，这本是一般性的应酬之作。但是由于诗人的切身之痛，对科举制的体察，所以发出愤激之词，痛斥主考官有眼无珠，在光天化日之下“掷置黄金解龙马”可谓是字字珠玑。铿锵有力。此诗为送别之作，需要为落第之友着想，因而“携笈”二句表示出对朋友的深切关怀。最后...