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现在分词什么意思举例说明

高中学习 时间:2020-06-06 17:00:32
  现在分词又称-ing形式、现在进行时,是分词的一种,分词又分为现在分词和过去分词,它们都是非限定动词,现在分词在句子里面不能单独充当谓语,但能充当其它的一些成分,并且它们具有动词的性质,所以又是类动词的一种。
现在分词什么意思举例说明
    现在分词又称-ing形式、现在进行时,是分词的一种,分词又分为现在分词和过去分词,它们都是非限定动词,现在分词在句子里面不能单独充当谓语,但能充当其它的一些成分,并且它们具有动词的性质,所以又是类动词的一种。

    

现在分词构成形式

    情况方法事例
1一般情况直接加-ing    do→doingsing→singingstudy

    →studyingcomfort→comforting

    
2以不发音的e、ue结尾的动词去e, 加-ing    dance→dancinglike→likingwrite

    →writingmake

    →makingtake→taking

    
3以重读闭音节结尾的动词,并且末尾只有一个辅音字母(除a.  i.e.o.u)以外都是辅音!,最后一个字母不是x的动词双写最后一个字母,再加ing    run→runningcut

    →cuttingswim→swimming

    
4以ie结尾的动词变ie为y,再加-ingdie→dyinglie→lying
5以c结尾的动词变c为ck,再加-ing    picnic→picnickingtraffic→trafficking

    (例外:arc作弧形运动,arcing)

    
6以l结尾的动词如果动词原形以非重读音节结尾,则末尾的字母l双写与不双写均可。其中不双写的是美式拼写。travel→travelling/traveling(U.S.)  quarrel→quarrelling/quarreling(U.S.)  cancel→cancelling/canceling(U.S.)  dial→dialling/dialing(U.S.)
7部分以-p结尾以及非重读音节结尾的动词同样遵循第6条,这类词多由“前缀+名词”构成。如果动词原形以非重读音节结尾,则末尾的字母p双写与不双写均可。其中不双写的是美式拼写。    kidnap→kidnapping/kidnaping(U.S.)

    worship→worshipping/worshiping(U.S.)

    handicap→handicapping/handicaping(U.S.)

    program→programming/programing(U.S.)

    focus→focussing/focusing(U.S.)

    

现在分词用法举例

    We came to know many people by mere chance—say,having been at the same table at a dinner party.having....作什么状语?

    可以理解现在分词短语作原因状语,来举例说明与某人相识的原因。在一个饭局上碰巧与某人同桌在先,然后came to know him. 所以分词用了完成体。如果分词用在句首,则可以用一般体 Being at the same table at a dinner party, I came to know Mr. Smith. 此时,现在分词短语可以理解为时间状语或原因状语。

    又如:Tom came/got to know his girl friend by mere chance,having helped her when she was involved in a traffic accident.

    by mere chance作状语修饰came to know people,现在分词就可以表示这样的一种偶然的机会。例子本身是状语。
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