医院为什么讨厌水滴筹

  中医——专访广西首位中医博士刘力红

  专家研讨中医药特色与优势 倡议合适中医教育制度 广西中医实施名牌战略 有４所国家级示范中医医院

  人物档案：刘力红，４８岁，广西首位中医博士，现任广西中医学院基础医学院教师，经典中医临床研究所首席教授，善用中医传统经典方剂治疗疑难病症。着有专着《思考中医》、《开启中医之门》及学术论文３０余篇。其中《思考中医》在中医界掀起了一股“重视经典、学习经典”的热潮。著名中医药学家邓铁涛教授看到此书后，盛赞：“吾道不孤，后继有人矣”。

  高考改变了我的命运

  背景：１９５８年，刘力红出生于甘肃兰州。父母皆为军大毕业生。由于父母双双被打成右派，４岁时，刘力红随父母谴送到桂林郊区农村定居，直到１９７８考上大学。

  记者：您的童年、少年都在农村，这对您的成长有什么影响？

  刘力红：因为父母的境遇，我的童年没有多少无忧无虑的快乐时光。父母认为之所以有这样的遭遇，与他们有文化有关。因此，在我小学、中学时期，他们从不督促我学习。稍大一些，他们就要求我做砍柴、挑水及其他农活。

  记者：在那样一种环境中有没有怨天尤人？

  刘力红：在那个年代像我这样的右派孩子是没有任何离开农村机会的。我中学毕业后只能与父母一起去挣工分，记得一天能挣６个工分。后来，我还去印刷厂当过装卸工，日子就这样一天天过去，但我从未想过怨天尤人。这种性格也可能与父亲的影响有关。在我的记忆里，父亲虽然遭遇不公待遇，但他总是平静地接受，很少抱怨。对干农活照样全身心地投入，父亲的这种品行对我影响非常大。

  记者：是高考改变了您的命运。

  刘力红：是的。１９７７年是恢复高考第一年，我快２０岁了。虽然获得高分，但政审时却不过关。第二年，我不服气再次去考，还是被政审这道坎拦住。最后是母亲亲自到高招办解释，我才被广西中医学院录取。

  考研是师父的一个战略

  背景：１９７８年，刘力红考上广西中医学院医疗系，５年后因成绩优异留校任教。１９８６年他考上成都中医药大学研究生，３年后又顺利考取南京中医药大学，１９９２年获博士学位，成为广西第一位中医博士。

  记者：上大学时很珍惜来之不易的学习机会吧？

  刘力红：上了大学后与周围同学比，才知道自己基础很差。我除了认真学好课本上的知识，还利用业余时间学些基础文化。毕业那年我参加中南五省中医院校统考，结果考了广西第一名。

  记者：考研究生时有什么抱负吗？

  刘力红：说到考研，不能不提我的第一位民间师父——人称“小神仙”的李阳波。我是在大学毕业那年暑假与师父邂逅的，第二年元月８日我就向他正式拜师，与他同吃同住了近两年。朝夕相处、耳濡目染使我在思想上受到传统文化与中医思想的“浸染”。读书虽有我自身的意愿，但更大程度上是师父的一个战略，他认为传统的师承教育需要与现代教育相结合，这样才能更多地影响现代教育。

  记者：回头看，考研、读博期间最大收获是什么？

  刘力红：中医是崇尚自然的一门学科。讲究天人合一。古人说“读万卷书行万里路”，行路其实就是与自然融合的一个过程。读书期间，我除了学习导师的学术思想，还利用课余时间走访了不少名山大川，常常流连忘返于其间。中国的名山大川往往都是文化底蕴很深厚的地方，经常浸泡在这些地方，身心是会慢慢改变的。这样的改变又是深入中医这样一些传统的学问所必需的。

  我所领悟的只是沧海一粟

  背景：２００３年刘力红著的一本《思考中医》不仅在中医界掀起了一股“重视经典、学习经典”的热潮，而且因为其对传统文化的精思妙解、对哲学思考的深刻阐发，引起了社会各界的广泛关注。

  记者：写《思考中医》动机是什么？

  刘力红：说到写书的动机，其实是很自然的一个过程，我只是想把自己的所思所想告诉大家。但是，书出来后有那么多人喜爱，引起如此大的共鸣，却是我没想到的。《思考中医》在不到三年的时间印刷１５次，发行十多万册，现在又在全面改版，这其实更多地反映了民众对传统文化和中医的重新重视和思考。

  记者：《思考中医》除了给您带来荣誉，还带来什么？

  刘力红：书出来后，我比过去要忙了许多。我认为名声仅仅意味着你要多为众人做事，你要比没有名声的人多一份责任。

  记者：网上有人对您这么评价：“很传奇的人。正统学院毕业，拥有中医博士学位，却又遍访民间大师、名家；既有著书立说的正果，也兼学佛悟道的修养。其貌不扬，但众里寻他，却不需百度，皆因其颇具仙风道骨之神韵，也藏几分精武门霍元甲之类武林高手的英气。”您怎么看自己？

  刘力红：不敢当！传统文化博大精深，我所知道、领悟的不过是沧海一粟。这些评价亦只是印证了古人的那句话“时势造英雄”。我所思考的一些问题、所说的一些话其实许多人也在思考。

  有仁术必先造就仁心

  背景：在广西中医学院，刘力红的课很受学生欢迎。学生说：“刘老师的课，抛开书本，却又娓娓道来，不仅让人领会课本上的知识，也可知晓中医的博大精深”?作为一名医生，刘力红的医术也深得患者信赖。许多患者不远万里来到绿城，深夜排队，为的是能挂上他的一个号。

  记者：你喜欢自己是一个什么样的角色？教师、博士、医生还是教授？

  刘力红：熟悉我的人都叫我名字。多数人客气地叫我刘博。我内心最看重老师的称谓，这个称谓最平实也最亲切。眼下老师只是我的职业，并不是说我已经有这个资格了。做最好的老师是我心中的向往。

  记者：作为教师，除了传道解惑，您希望自己给学生传递一种怎样的信息？

  刘力红：作为一个职业老师，我更看中给学生传递一种精神、一种做学问的方法，也就是庄子讲的“授之以鱼，不如授之以渔”。医为仁术，要想有仁术必先造就仁心，所以对仁心的培养非常重要。另外就是对自学能力的培养，这个能力培养起来，人会受益终生。

  记者：作为医生，你认为中医的未来何去何从？如何让更多的人认识中医？

  刘力红：对中医之路，我一直很乐观。现代科学在带给人类方便和舒适的同时，带来的负面问题也有目共睹，现代科学所耗费的大多是不可再生资源，在科技迅猛发展的过程中，传统的东西是会被撇在一边，但当科技发展到危及人类生存时，出于自救，人类会本能地回头选择传统，这个时候传统文化就会重唱主角。至于如何让更多的人们认识中医是个好东西，我想首先需要培养一批人，一批真正对中医有感悟的后来人。