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小学动名词的用法总结

高中学习 时间:2019-12-20T15:43:50
动名词的用法顺口溜:喜欢、考虑不可免(enjoy,consider,escape,avoid);停止,放弃太冒险(stop,giveup,risk);反对想象莫推延(mind,imagine,delay,putoff)等。
小学动名词的用法总结
  动名词的用法顺口溜:喜欢、考虑不可免(enjoy,consider,escape,avoid);停止,放弃太冒险(stop,give up,risk);反对想象莫推延(mind,imagine,delay,put off)等。

  

  口诀

  

  喜欢、考虑不可免(enjoy,consider,escape,avoid)

  停止,放弃太冒险(stop,give up,risk)

  反对想象莫推延(mind,imagine,delay,put off)

  要求完成是期望(require,finish,look forward to.)

  建议继续要勤练(suggest,go on,practise)

  不禁原谅要坚持(can’t help,excuse,insist on)

  继续注意使成功(keep on,mind,succeed in)

  

  用法

  

  1.动名词作主语  Retelling stories is very useful.

  复述故事是很有用的。

  在一些句子中,常用it作形式主语,将动名词放在句子后面。

  此类句型有:

  It is +no use/no good/no fun/a great pleasure/a waste of time等名词+doing

  sth.

  It is no good crying.

  哭没有好处。

  2.动名词作表语  Seeing is believing.

  百闻不如一见。

  3.动名词作宾语  动名词既可作动词宾语也可作介词宾语,如:

  I haven't finished reading today's newspaper.

  我还没读完今天的报纸。(动名词reading作动词finish的宾语)

  4.动名词作定语  I would like to choose a house with a swimming pool.

  我想选个带游泳池的房子。

  

  动名词和现在分词的联系与区别

  

  1.动名词和现在分词都可以用于系动词之后作表语  ①作表语的动名词与主语指的是同一件事,此时系动词相当于:“是”,通常把主语和表语的位置互换,语法和意思不变,例如:

  My hobby is swimming.可改为Swimming is my hobby.(可将原句中的主语与表语位置互换)

  ②现在分词作表语主要用以说明主语的性质,不能与主语互换位置,例如:

  The story is interesting .不可改为:Interesting is the story.

  2.动名词和现在分词都可以用作定语来修饰名词  动名词修饰名词时主要表示该名词的用途,而现在分词修饰名词时性质、状态或动作等。试比较:

  ①a swimming boy和a swimming suit

  前者的意思是“一个正在游泳的男孩”,即a boy who is swimming,现在分词swimming 表示被修饰名词boy的动作;而后者的意思是“游泳衣”,即a suit for swimming,动名词swimming表示suit 的用途。

  ②a sleeping child 和 a sleeping car

  前者的意思是“一个正在睡觉的孩子”,即a child who is sleeping,现在分词sleeping 表示被修饰名词 child 正处于的状态;而后者的意思是“卧车(被用来睡觉的车厢)”,即 a car which is used for sleeping,动名词sleeping表示car的用途。
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